Conclusión de actividad 3. Foro de trabajo.

Canva es una herramienta digital muy fácil de utilizar, ya que tienen una gran variedad de diseños e imágenes prediseñadas que se pueden utilizar para personalizar tu infografía. Otra ventaja, es que el manejo de esta aplicación es muy viable, solo arrastras y sueltas el elemento que seleccionaste. Investigando, descubrí que también existe una aplicación para el celular, totalmente gratis; facilitando el uso para las personas que no tienen computadora de escritorio. En cuanto a desventajas, realmente no encontré muchas, quizás algunos problemas técnicos que surgen, pero nada destacable.

Como menciona Obdulio (2008) los blogs establecen un canal de comunicación, formal o informal, entre profesor y alumnos, promueven la interacción social, dotan al alumno de un medio personal para la experimentación de su propio aprendizaje y su utilización requiere solo unos mínimos conocimientos de tecnología. Por ello, es una herramienta digital de publicación muy importante; además, la información puede llegar fácil y rápido al público para la que se esta diseñada. Este instrumento digital cambia las formas tradicionales de enseñanza-aprendizaje, ya que se centra en la libertad del alumno para gestionar su blog. Personalmente y como estudiante me sirvió esta idea como portafolio de evidencia de mis productos realizados en la maestría, así que de la misma manera se puede manejar para que los alumnos publiquen sus actividades elaboradas en un curso y ser presentadas a otras personas, como los compañeros, padres de familia o autoridades educativas.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

          Obdulio, M. (2008). Educar en comunidad: promesas y realidades de La Web 2.0 para La innovación Pedagógica. En Carneiro, R., Toscano, J. y Díaz, T. (Coord.), Los desafíos de las TIC para el cambio Educativo [versión PDF]. Recuperado de http://www.oei.es/metas2021/LASTIC2.pdf 








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